本網站為【成考幫】旗下網站,主要為廣大考生提供報考指導服務,網站信息僅供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。

            全國|北京|上海|天津|重慶|河北|河南|山西|山東|江蘇|浙江|湖北|湖南|陜西|安徽|福建|江西|廣東|廣西|四川|云南|海南|遼寧|吉林|黑龍江|貴州|甘肅|青海|內蒙古|寧夏|新疆|西藏

            《荷塘月色》的語言特色-2019年高起點語文復習資料-福建成教

            福建成人高考信息網www.laiwobuy.com 發布時間: 2018年12月01日



               《荷塘月色》的語言特色是什么?

                語言精練準確,樸實自然,清新雋永,優美動人,具有立體感,樸素美和聲韻美等特點。作者善于用動態動詞把靜態的事物寫活。如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”表現出在月光籠罩下整個荷塘的靜穆景色,給人以立體感。語言口語化,如“我愛熱鬧,也愛冷靜。”“熱鬧是他們的,我什么也沒有。”明白如話,樸樸實實。文中多用疊音詞(如迷迷糊糊、蓊蓊郁郁、曲曲折折、隱隱約約、悄悄、田田、陰森森),增強了語言的音樂性。

                《荷塘月色》描繪了什么樣的思想感情?

                《荷塘月色》中籠罩著一層淡淡的哀愁,而《綠》中的狂喜之情非常濃烈。這是什么原因?是由于寫作時代不同。《綠》寫于1924年,這時正是北伐戰爭前夕,五四運動給作者帶來的激情尚未消失。《荷塘月色》則寫在大革命失敗后的1927年,現實的黑暗使作者陷入了彷徨、苦悶之中。

              《荷塘月色》流露的思想感情,反映了作者對當時白色恐怖的嚴酷現實的不滿,以及他苦悶彷徨,希望在一個幽靜的環境中尋求精神上的解脫而又無法解脫的矛盾心情。


            彩票33彩票33官网彩票33平台彩票33app彩票33邀请码彩票33娱乐彩票33快3彩票33时时彩彩票33走势图彩票33ios